Mohamed,Doaa Lotfy Ahmed. <br/><br/>
تصميم وأختبار مصداقية أداة لتقييم الجدرات الأساسية لمعلمى التمريض =   / Designing and Validating an Evaluation Tool for Nurse Educators Regarding Core Competencies 
 Designing and Validating an Evaluation Tool for Nurse Educators Regarding Core Competencies 
Submitted by Researcher Doaa Lotfy Ahmed Mohamed ; Supervised by Samia Mohamed Adam, Rabab Mahmoud Hassan. 
 - cairo :   Ain Shams University,   2022. 
 - 226 p. :  24 cm. 
<br/><br/> .Supervised by Samia Mohamed Adam, Rabab Mahmoud Hassan 
<br/><br/>
<br/><br/>Includes bibliographical references 
<br/><br/>The Aim of the Thesis is to Highlight the Importance of Nursing Education and Produce Graduates Committed to Providing Safe Patient Care. The Purpose is to Design and Validate a Nursing Educator Assessment Tool in Relation to the Core Competencies of Nursing Educators Based on a Literature Review and to Determine The Reliability of the Proposed Tool by a Panel of Experts. الهدف من الرسالة هو أهمية التعليم التمريضى وتقديم خريجين ملتزمين بتقديم رعاية أمنه للمرضى وتصميم أداة تقييم المعلمى التمريض والتحقق من صحتها فيما يتعلق بالجدارات الأساسية لمعلمى التمريض استنادا إلى مراجعة الأدبيات او المراجع العلمية، تحديد مدى مصداقية الأداة المقترحة من قبل لجنة من الخبراء. 
<br/><br/><br/>The Book is in English and Arabic. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Nursing--Study and teaching.<br/>Core competencies.<br/>Health education.<br/>Evidence-Based Medicine.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>University Dissertations
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>610.73071  / MDD