000 01820nam a22003497a 4500
003 BUC
005 20220803084020.0
008 200309s2015 su ||||g cbi| 001 0 ara d
020 _a9786035073639
040 _aBADR UNIVERSITY IN CAIRO
_bara
_cBADR UNIVERSITY IN CAIRO
_erda
041 1 _aara
_heng
043 _a--- a-su
050 0 4 _aLB1051
_b.G58 2015
082 0 4 _221
_a371.1024
_bج ج إ
100 1 _aجولياني، جورج،
_d 1938-
240 1 0 _aClassroom Management for Students with Emotional and behavioral Disorders.
_lArabic
245 1 2 _aالإدارة الصفية للطلاب ذوي الاضطرابات الانفعالية والسلوكية : دليل التربويين خطوة بخطوة =
_bClassroom Management for Students with Emotional and behavioral Disorders /
_cتأليف جيورجي جيولياني، روجر بيرانجلو ؛ ترجمة ختام بنت ظافر فهد القحطاني.
246 3 1 _aClassroom Management for Students with Emotional and behavioral Disorders
246 3 4 _aالإدارة الصفية للطلاب ذوي الاضطرابات الانفعالية والسلوكية
260 _a الرياض :
_bدار جامعة الملك سعود للنشر،
_c2015
_m1436.
300 _aأ-ن، 252 ص. ؛
_c24 سم.
336 _236
500 _aيشتمل علي ثبت بالمصطلحات (عربي - إنجليزي)، (إنجليزي - عربي)
500 _aيشتمل علي كشافات.
504 _aببليوجرافية : ص. 223-226.
650 4 _aإدارة الفصول الدراسية
650 4 _aعلم النفس التربوي
700 1 _aبيرانجلو، روجر،
_eمؤلف.
700 1 _aالقحطاني، ختام بنت ظافر بن فهد،
_eمترجم.
902 _aH.Ali
942 _2ddc
_cBK
999 _c4533
_d4533