| 000 | 01166nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c5987 _d5987 |
||
| 003 | BUC | ||
| 005 | 20200604133347.0 | ||
| 008 | 200604s2013 ua j|k|g |||| 00| 0 ara d | ||
| 020 | _a9786035072519 | ||
| 040 |
_aBADR UNIVERSITY IN CAIRO _bara _cBADR UNIVERSITY IN CAIRO _erda |
||
| 041 | 1 |
_aara _heng |
|
| 082 | 0 | 4 |
_221 _a507.1 _bك ب ت |
| 100 | 1 |
_aكيلي، بيج، _d1954- |
|
| 245 | 1 | 2 |
_aالتقييم البنائي في العلوم : _b75 استراتيجية عملية لربط التقييم، والتدريس، والتعلم / _c تأليف بيج كيلي ؛ ترجمة د. جبر بن محمد الجبر. |
| 246 | 4 | 2 | _aالتقييم البنائي في العلوم : خمسة وسبعون استراتيجية عملية لربط التقييم، والتدريس، والتعلم |
| 260 |
_aالرياض : _bدار جامعة الملك سعود للنشر، _c2013. |
||
| 300 |
_a359 ص. : _bإيض. ؛ _c24 سم. |
||
| 336 | _236 | ||
| 504 | _aببليوجرافية : ص. 329-332. | ||
| 650 | 4 |
_aالعلوم _vدراسة وتعليم |
|
| 700 | 1 |
_aالجبر، جبر بن محمد _eمترجم. |
|
| 902 | _ae | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
||