Clinical teaching strategies in nursing / (Record no. 1665)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01836cam a22003494a 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط BUC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20220330033658.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 200112s2007 nyu f bi 001 0 eng
010 ## - رقم ضبط مكتبة الكونجرس
رقم ضبط مكتبة الكونجرس 2006051176
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 0826102484
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780826102485
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية BADR UNIVERSITY IN CAIRO
وكالة النسخ BADR UNIVERSITY IN CAIRO
قواعد الوصف rda
لغة الفهرسة eng
041 0# - رمز اللغة
رمز لغة النص/ المسارات الصوتية أو العنوان الانفرادي ENG
082 00 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 610.73071
رقم الطبعة 22
رقم المادة CLT
245 00 - بيان العنوان
العنوان Clinical teaching strategies in nursing /
بيان المسئوليه,etc [Kathleen B. Gaberson, Marilyn H. Oermann, [editors
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة 2nd ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع New York :
اسم الناشر او الموزع Springer Pub,
تاريخ النشر أو التوزيع 2007.
300 ## - الوصف المادى
التعداد xiii, 298 p. ;
أبعاد الوعاء 23 cm
490 1# - بيان السلسلة
عنوان السلسلة Springer series on the teaching of nursing
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة .Prev. ed. entered under Gaberson
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references and index.
505 ## - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة A philosophy of clinical teaching -- Outcomes of clinical teaching -- Preparing for clinical learning activities -- Clinical teaching: teacher, student, and models to guide teaching -- Process of clinical teaching -- Ethical and legal issues in clinical teaching -- Choosing clinical learning assignments -- Self-directed learning activities -- Clinical simulation / Suzanne Hetzel Campbell -- Quality clinical education for nursing students at a distance / Susan E. Stone and Mickey Gillmor-Kahn -- Case method, case study, and grand rounds -- Discussion and clinical conferences -- Written assignments -- Using preceptors in clinical teaching -- Clinical teaching in diverse settings / Diane M. Wink -- <br/> .Clinical evaluation and grading
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Nursing
التقسيم الفرعي العام Study and teaching
650 12 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Education, Nursing
650 22 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Teaching
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Gaberson, Kathleen B.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Oermann, Marilyn H.
830 #0 - المدخل الاضافى بالسلسلة -عنوان موحد
عنوان موحد Springer series on the teaching of nursing (Unnumbered)
902 ## - عنصر بيانات محلىB, LDB (RLIN)
اسم المفهرس O.Reda
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف
Koha [default] item type Books
Holdings
حالة التراجع حالة الفقد مصدر التصنيف او خطة الترفيف حالة تلف التصنيف الطبيعي للفرز في كوها ليس للاعارة رقم المادة فى كوها المكان المؤقت الموقع الحالى تاريخ الاكتساب رقم الطلب الباركود تاريخ اخر مشاهدة تاريخ تفعيل السعر تبصرة عامة
    ddc   610_730710000000000_CLT   2811 BUC BUC 01/12/2020 610.73071 CLT 50208 01/12/2020 01/12/2020 A - 2

Powered by Koha