Inclusion in physical education : (Record no. 289)
[ view plain ]
000 -الفاتح | |
---|---|
حقل البيانات ثابتة الطول | 01473cam a2200325 a 4500 |
003 - محدد رقم الضبط | |
رقم الضبط | BUC |
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
رقم الضبط | 20211211075217.0 |
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
حقل البيانات ثابتة الطول | 190424s2009 ilua g b 000 0 eng |
010 ## - رقم ضبط مكتبة الكونجرس | |
رقم ضبط مكتبة الكونجرس | 2009015391 |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 9780736074858 (soft cover) |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 0736074856 (soft cover) |
040 ## - مصدر الفهرسة | |
وكالة الفهرسة الأصلية | BADR UNIVERSITY IN CAIRO |
وكالة النسخ | BADR UNIVERSITY IN CAIRO |
لغة الفهرسة | eng |
قواعد الوصف | rda |
041 0# - رمز اللغة | |
رمز لغة النص/ المسارات الصوتية أو العنوان الانفرادي | eng |
043 ## - رمز المنطقة الجغرافية | |
رمز المنطقة الجغرافية | n-us--- |
050 00 - تصنيف الكونجرس | |
رقم التصنيف | GV445 |
رقم المدخل | .R69 2009 |
050 00 - تصنيف الكونجرس | |
رقم التصنيف | GV445 |
رقم المدخل | .R69 2009 |
082 00 - رقم تصنيف ديوى العشرى | |
رقم الطبعة | 23 |
رقم التصنيف | 371.904486 |
رقم المادة | RPI |
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
الإسم الشخصى | Rouse, Pattie, |
التواريخ المصاحبة للاسم | 1960- |
245 10 - بيان العنوان | |
العنوان | Inclusion in physical education : |
بقية العنوان | fitness, motor, and social skills for students of all abilities / |
بيان المسئوليه,etc | Pattie Rouse. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
مكان الناشر او الموزع | Champaign, IL : |
اسم الناشر او الموزع | Human Kinetics, |
تاريخ النشر أو التوزيع | c2009. |
300 ## - الوصف المادى | |
التعداد | xv, 151 p. : |
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء | ill. ; |
أبعاد الوعاء | 23 cm. |
504 ## - تبصرة ببليوجرافية | |
تبصرة ببليوجرافية,الخ | .Includes bibliographical references |
505 ## - تبصرة محتويات-الفهرس | |
تبصرة المحتويات المصاغة | What is inclusion? -- Including students with autism spectrum disorder -- Including students who use wheelchairs -- Including students with intellectual disabilities -- Including students with cerebral palsy -- Including students with visual and hearing impairments -- Differentiation in inclusive physical education -- Walk in their shoes : games for understanding. |
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | Physical education for children with disabilities |
التقسيم الفرعي الجغرافي | United States. |
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | Physical education for people with disabilities |
التقسيم الفرعي الجغرافي | United States. |
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | Inclusive education |
التقسيم الفرعي الجغرافي | United States. |
902 ## - عنصر بيانات محلىB, LDB (RLIN) | |
اسم المفهرس | M.Said |
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) | |
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف | |
Koha [default] item type | Books |
حالة التراجع | حالة الفقد | مصدر التصنيف او خطة الترفيف | حالة تلف | التصنيف الطبيعي للفرز في كوها | ليس للاعارة | رقم المادة فى كوها | المكان المؤقت | الموقع الحالى | تاريخ الاكتساب | رقم الطلب | الباركود | تاريخ اخر مشاهدة | تاريخ تفعيل السعر | تبصرة عامة |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ddc | 371_904486000000000_RPI | 891 | BUC | BUC | 12/14/2019 | 371.904486 RPI | 1259 | 12/14/2019 | 12/14/2019 | D - 56 |