Lecture ready. (Record no. 2911)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 00718nam a22002417a 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط BUC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20220516064653.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 200208s2006 nyu||||g |||| 00| 0 eng d
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780194417150
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية BADR UNIVERSITY IN CAIRO
لغة الفهرسة eng
وكالة النسخ BADR UNIVERSITY IN CAIRO
قواعد الوصف rda
041 ## - رمز اللغة
رمز لغة النص/ المسارات الصوتية أو العنوان الانفرادي eng
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم الطبعة 23
رقم التصنيف 371.30281
رقم المادة SPL
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Sarosy, Peg.
245 10 - بيان العنوان
العنوان Lecture ready.
رقم الجزء/قسم العمل 2 :
بقية العنوان strategies for academic listening, note-taking, and discussion /
بيان المسئوليه,etc Peg Sarosy; Katharine Sherak.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع New York :
اسم الناشر او الموزع Oxford University,
تاريخ النشر أو التوزيع 2006.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 37 P.;
أبعاد الوعاء 28CM.
336 ## - نوع المحتوى
2 36
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Study skills.
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Listening.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Sherak, Katharine.
902 ## - عنصر بيانات محلىB, LDB (RLIN)
اسم المفهرس O.Reda
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف
Koha [default] item type Books
Holdings
حالة التراجع حالة الفقد حالة تلف التصنيف الطبيعي للفرز في كوها ليس للاعارة رقم المادة فى كوها المكان المؤقت الموقع الحالى تاريخ الاكتساب رقم الطلب الباركود تاريخ اخر مشاهدة تاريخ تفعيل السعر تبصرة عامة
      371_302810000000000_SPL   5162 BUC BUC 02/08/2020 371.30281 SPL 21743 02/08/2020 02/08/2020 D - 56
      371_302810000000000_SPL   5164 BUC BUC 02/08/2020 371.30281 SPL 21744 02/08/2020 02/08/2020 D - 56

Powered by Koha